常人说梦 I 当你还在赶作业，他已自学大二课程和编程

「常人说梦」

常春藤＋学子：我的梦想，讲给你听。

Jerry，字典里没有“拖延症”三个字的常春藤＋学子。

在寂静的自习课室周围，经常有一群神偷在徘徊——窗外的篮球架、抽屉里的新杂志、口袋里一直震动的手机……稍不留神它们就会偷走你的注意力，偷走你的时间和效率，直至把你拖到Deadline前夕。

而Jerry似乎天生拥有超凡的“诱惑免疫系统”和时间控制系统，不仅按时完成好学校布置的学习计划，还自学了大学的微积分课程及编程语言，组建团队开发了时间管理的APP，以突出的综合实力同时赢得美国公立大学排名第二的加州大学洛杉矶分校和弗吉尼亚大学的青睐。

最有效的自控来源于心底的热忱

造成时间控制薄弱的一大原因是认知不正，当你认为某件事很难完成，或者很无趣，就会有抗拒心理，继而采取拖延战术。但当事情变成一场酣畅淋漓的篮球练习，一次如饮甘饴的阅读，一次豁然开朗的解题......认知的转变会为行动带来积极的影响。

有些学生会觉得作业很枯燥，抵挡不住游戏的诱惑时便把作业“放到后面去”。但在Jerry眼中，学习不是追求分数，是因为自己喜欢才去学，这不应该是一个“抵制诱惑”的过程。

“当你所做的每一件事，都是你所热衷的，你就绝不会拖延。如果你对某个事物很狂热，你会愿意花所有时间成本来把它变成艺术品。”

酷爱数学的Jerry在准备升学的同时也在网上自学属于大二课程的微积分III，他坦言在没有老师或教学视频、只能自觉看书的情况下，自制力和专注力受到了极大的挑战，一开始学习进度非常慢。当他开始走神想要转移，他便不断叩问自己为什么要学、是否真的是喜欢才去学，不停地冲击自己的懦弱，当他听到内心热切的回答，便又满血复活投入到课程中。现在Jerry一周可以完成两个课时的自学，相当于大学里的正常教学节奏。

《三傻》主人公对梦想的狂热与自信对Jerry深有启发

目标要“高冷”，计划要“接地气”，

执行要坚定不移

有了“想做”的决心，还要有“做得高质高效”的方法——目标定高一点，计划做细一点，执行做好一点。

“无论是对自己还是团队管理，我都会定稍高一点的目标。比如说我定个150%的目标，可能最后只能达到120%，但实际上实现了20%的提高。”

只要你把要做的事情写下来，就更有可能完成它。同学们都知道Jerry很擅长做计划，大至暑假规划，小至每天的任务列表。每晚他都会腾出一点时间，检查当天任务完成情况，做好明天的计划，并按紧急和重要程度划分。这样的小细节做久了便会形成习惯，也渐渐锻炼了他的时间管理能力。“以前我会把计划一项一项地写下来约束自己，但现在不会了，因为我对它们已经胸有成竹。”

Jerry认为，在执行的过程中，要对方法和执行能力有自信，不能反复质疑自己，就像投篮练习，不能因为一开始不到10%的命中率就轻易怀疑自己不适合打球。另外太在意与别人竞争也会影响自信：“一心想竞争就做不好事情，就像射击比赛，当看到比分相近的对手射出十环，自己无形中也会增加压力影响自信，就有可能出现不好的结果。”

保持热情，保持思考

好的时间管理需要劳逸结合。Jerry鼓励学弟学妹们发展不同的兴趣爱好、对不同的尝试都抱有热情，同时保持阅读的习惯、保持积极思考，才会为自己带来更大的启发和提升。

即使是打篮球，Jerry也不放过思考的机会。对他而言，打球不仅是体力的释放，也是脑力的角逐，同时运用身体技巧和头脑战术才能体会运动中100%的快乐。

尽管在最初Jerry只是觉得“很酷”才开始了创业，选择了自己零基础零经验的APP开发，但随着项目的开展，他对开发的热情和求知欲也愈加强烈，“想努力推自己一把，看能飞多高”。为了解决开发过程中的难题，他想方设法找专家请教，学会结合软件工程学和商业需求来规划项目，跟团队工程师们一起做出了符合预期的Alpha版。

做时间管理的方法有很多种，但最核心、也是最本质的，是你对目标的热忱和执着。正如Steve Jobs所言：“你必须对你所做的事充满热情，否则你就没办法坚持下去。”

博实乐“常春藤+”项目一直注重发掘学生的热忱所在，帮助学生展现自我，让他们以梦为翼，飞得更高更远。

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